发布时间：2025-04-14 17:52
本文来源：宣文部
4月1日上午，在新疆师范大学教育科学学院特殊教育系讲师、自治区教育科学研究院特殊教育兼职教研员高宇翔的带队下，40名特殊教育专业本科生、10名研究生走进新疆长安中医脑病医院，开展以“医教融合·实践育人”为主题的参观交流活动。
此次活动是双方自2023年共建“特殊教育教学与研究实践基地”以来的又一次深度互动，旨在推动医学康复与特殊教育资源共享，探索协同育人新路径。
“在课本中学到的‘医教结合’理念，今天终于有了直观感受。康复治疗师的评估细节和家长沟通技巧，让我对特殊教育的复杂性有了更深理解。”一名特殊教育专业的研究生感慨道。
座谈会上，新疆师范大学教育科学学院特殊教育系讲师、自治区教育科学研究院特殊教育兼职教研员高宇翔代表学院向医院赠送“恩泽如光 微以致远”的感谢锦旗。
他表示，自2023年特殊教育教学与研究实践基地成立以来，康复部杨俊强主任作为首批“双师型”专家到学院开展教学，将临床康复经验融入特殊教育课堂，实现医学与教育学的深度对话，这面锦旗承载着师生对医院的敬意与信任。
他建议：今后医院与教育科学学院可以构建“理论+实践+科研”三位一体的人才培养体系，医院康复专家参与“医教结合”特色课程教学，学生通过临床观摩、暑期见习，掌握康复评估、个性化干预等技能。双方还可以整合医院临床案例与学院教学资源，围绕孤独症、脑瘫儿童康复教育等方向组建跨学科研究团队，申报科研课题，推动特殊教育领域的技术创新与成果转化。同时，学院每年选派志愿者参与医院公益志愿活动，助力特殊儿童家庭支持。
新疆长安中医脑病医院副院长顾君晖表示，医学与教育本就是特殊儿童康复的‘双翼’。未来医院将以“医教协同”为纽带，拓展合作深度，常态化开放临床资源，支持学生开展毕业设计、创新实践项目，助力产学研深度融合，为学科发展提供数据支撑。
从教室到康复治疗室，从理论到实践，这场“医教协同”的生动课堂，不仅让学生们触摸到特殊教育专业的温度与责任，更为双方合作注入了新动能。新疆长安中医脑病医院与新疆师范大学教育科学学院将以此次交流为契机，持续推动资源互通、成果共享，为特殊儿童康复事业培养更多“有仁心、有匠心”的复合型人才，让教育之光与医学之力共同照亮生命的希望之路。
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